Лицензии, приложения, Устав

УТВЕРЖДЕН

Учредительным собранием

Протокол от 01 ноября 2000 года

Изменения и дополнения

Утверждены

Собранием учредителей

Протокол от 19 мая 2009г.

Протокол от 01 февраля 2013г.

Протокол от 16 февраля 2016г.

Решение учредителя от 03.04.2017г.

УСТАВ

ЧАСТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «У ПЕТРОВИЧА»

г. Усолье-Сибирское, 2017

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Частное профессиональное образовательное учреждение «У Петровича» (далее – Учреждение) является в соответствии с целями, видами деятельности и действующим законодательством Российской Федерации социально ориентированной унитарной некоммерческой организацией.

1.2. Организационно-правовая форма – частное учреждение.

Тип – профессиональная образовательная организация.

1.3. Учредителем Учреждения является гражданин Российской Федерации Рожаловский Александр Петрович.

1.4. Полное наименование Учреждения: Частное профессиональное образовательное учреждение «У Петровича».

Сокращенное наименование Учреждения: ЧПОУ «У Петровича».

1.5. Место нахождения Учреждения: Иркутская область, г. Усолье-Сибирское, ул. Карла Либкнехта, дом 58 А.

1.6. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом                     от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях», иными нормативными актами, настоящим Уставом, локальными нормативными актами Учреждения и решениями Учредителя.

1.7. Правоспособность Учреждения возникает с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц сведений о его создании и прекращается в момент внесения в указанный реестр сведений о его прекращении. Учреждение имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские права, нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение вправе в установленном порядке открывать расчетный и иные счета в кредитных организациях (банках) и казначействах как в рублях, так и в иностранной валюте.

Учреждение имеет печать с его полным наименованием на русском языке, вправе иметь штампы и бланки со своим наименованием.

1.8. Учреждение не преследует цели получения прибыли от основной деятельности,                 но вправе оказывать платные услуги и заниматься приносящей доход деятельностью постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано                          и соответствует указанным целям.

1.9. Учреждение может создавать в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности, в том числе филиалы и представительства.

Структурные подразделения Учреждения, в том числе филиалы представительства, которые не являются юридическими лицами и действуют                              на основании настоящего Устава и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.10. Учреждение отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет Учредитель (собственник имущества) Учреждения           в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

1.11. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников,               а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения.

2. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Предметом деятельности Учреждения является образовательная деятельность.

2.2. Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по программам профессионального обучения.

Целями деятельности Учреждения являются:

- осуществление образовательной деятельности по иным образовательным программам, предусмотренным настоящим Уставом;

- удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах;

- распространение знаний среди населения, повышение его образовательного                                  и культурного уровня, в том числе путем оказания платных образовательных услуг;

- формирование у обучающихся гражданской позиции, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности;

- организация физического воспитания граждан.

2.3. Для достижения целей, указанных в пункте 2.2 настоящего Устава, Учреждение осуществляет следующие виды деятельности:

- профессиональная подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации рабочих и служащих по программам профессионального обучения.

-     подготавливает предложения и рекомендации по совершенствованию системы подготовки и повышения квалификации водителей автотранспортных средств в целях обеспечения соответствия их профессиональной компетенции возрастающему уровню образования.

3. ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

3.1. Учреждение реализовывает следующие образовательные программы:

- программы профессионального обучения (программы профессиональной подготовки               по профессиям рабочих и должностям служащих, программы профессиональной переподготовки рабочих и служащих, программы повышения квалификации рабочих и служащих);

- дополнительные общеобразовательные программы (дополнительные общеразвивающие программы).

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. В Учреждение на обучение принимаются граждане Российской Федерации, а также иностранные граждане, лица без гражданства, достигшие в момент поступления возраста, необходимого в соответствии с нормативными правовыми актами для освоения выбранной образовательной программы, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

4.2. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает Правила приема обучающихся в части, не противоречащей законодательству Российской Федерации.

Правилами приема, утверждаемыми генеральный директором Учреждения, определяются сроки приема заявлений, перечень реализуемых Учреждением образовательных программ, количество мест для зачисления, условия зачисления.

Взаимоотношения Учреждения и обучающегося регулируется договором, заключаемым с обучающимся. Если обучаемые несовершеннолетние, их родители (законные представители), заключают договор между Учреждением и обучаемыми и их родителями (законными представителями), который не может ограничивать установленные законом права сторон.

Договор определяет уровень получаемого образования, образовательную программу, сроки обучения, размер платы за обучение, иные условия.

В случаях, предусмотренных действующими нормативами по подготовке, переподготовки соответствующих специалистов, лица, поступающие на обучение                   в Учреждение, обязаны предоставить справку о состоянии здоровья.

4.3. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

4.4. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает образовательные программы, которые рассматриваются Педагогическим советом Учреждения и утверждаются генеральным директором Учреждения, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

4.5. Содержание образовательного процесса по профессиям должно обеспечивать реализацию требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, примерных учебных планов и программ.

4.6. Режим занятий обучающихся устанавливается в соответствии с учебным планом подготовки.

Сроки обучения по образовательным программам устанавливаются в соответствии                     с нормативными сроками освоения образовательных программ в зависимости от формы обучения.

4.7. Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом                         и расписанием учебных занятий для каждой профессии и формы обучения, которые разрабатываются и утверждаются Учреждением на основе примерных учебных планов              и примерных программ учебных дисциплин.

4.8. Учебный год по профессиональной подготовке, переподготовке и повышении квалификации рабочих и служащих начинается с 3 января и заканчивается 31 декабря.

4.9. Преподавание, учебная и служебная документация в Учреждении ведутся на русском языке.

4.10. В Учреждении установлены следующие основные виды учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, учебно-тренировочное занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа и др..

4.11. Объем учебной нагрузки обучающихся обязательными учебными занятиями                       с преподавателем не может превышать нормы, установленные действующим законодательством Российской Федерации.

4.12. Режим занятий в Учреждении с 9:00 до 20:00 часов. График занятий устанавливается приказом генерального директора Учреждения с учетом санитарно-гигиенических требований и местных условий, и определяется расписанием.

Продолжительность теоретических занятий составляет - от 40 минут до 80 минут                 в зависимости от учебного плана и программы, для практического обучения - от 40 минут до 80 минут в зависимости от учебного плана и программы, режим и продолжительность всех занятий определяется Учреждением.

4.13. Учебные занятия могут проводиться с отдельными обучающимися                                            в индивидуальном порядке.

4.14. Учреждение самостоятельно определяет формы, периодичность и порядок осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Система оценок при промежуточной аттестации - пятибалльная или зачет (не зачет).

4.15. Обучающийся, выполнивший все требования рабочего учебного плана, допускается к итоговой аттестации, по результатам которой решается вопрос о выдаче ему документа установленного образца.

Состав аттестационной комиссии определяется и утверждается генеральный директором Учреждения. Экзамены проводятся с использованием билетов, разработанных в соответствии с образовательными программами и утвержденных Учреждением.

Практический экзамен по управлению транспортными средствами проводится                            по утвержденным методикам.

Результаты итоговой аттестации оформляются протоколом. Обучающиеся, успешно сдавшие экзамены, получают свидетельство о профессии.

4.16. Учреждение отчисляет обучающихся:

1) в связи с получением образования (завершением обучения);

2) досрочно в следующих случаях:

- невыполнения обучающимся по программе профессионального обучения обязанностей по добросовестному освоению такой образовательной программы и выполнению учебного плана;

- за неоднократное совершение дисциплинарных проступков (неисполнение или нарушение настоящего Устава, правил внутреннего распорядка, иных локальных нормативных актов Учреждения по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности);

- в случае установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в Учреждение;

- в случае просрочки оплаты стоимости платных образовательных услуг;

- в случае, если надлежащее исполнение обязательства по оказанию платных образовательных услуг стало невозможным вследствие действий (бездействия) обучающегося;

- по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося;

- по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и Учреждения, в том числе в случае ликвидации Учреждения.

Основанием для прекращения образовательных отношений является приказ генерального директора Учреждения об отчислении обучающегося. Если с обучающимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании приказа генерального директора Учреждения об отчислении обучающегося.

5. ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Руководство Учреждением осуществляется непосредственно его Учредителем. Высшим органом управления является Учредитель.

5.2. Учредитель в порядке своей компетенции:

- определяет приоритетные направления деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;

- утверждает и изменяет устав Учреждения;

- определяет порядок приема в состав учредителей (участников, членов) Учреждения и исключение из состава ее учредителей (участников, членов), за исключением случаев, если такой порядок определен федеральными законами;

- определяет образование органов Учреждения и досрочное прекращение их полномочий;

- утверждает годовой отчет и бухгалтерской (финансовой) отчетности Учреждения;

- принимает решения об участии Учреждения в создании других организаций , о создании филиалов и об открытии представительств Учреждения;

- принимает решения о реорганизации и ликвидации Учреждения (о назначении ликвидационной комиссии, ликвидатора) и об утверждении ликвидационного баланса;

- утверждает аудиторскую организацию или индивидуального аудитора Учреждения.

5.3. Исполнительное руководство Учреждение осуществляет генеральный директор, назначаемый Учредителем на основании трудового договора. Генеральный директор назначается Учредителем сроком на пять лет.

5.4. Генеральный директор:

1)        осуществляет текущее руководство Учреждением и подотчетен Учредителю;

2)        предоставляет Учредителю Учреждения ежегодный отчет о деятельности Учреждения;

3)        без доверенности действует от имени Учреждения, предоставляет Учреждение в органах государственной власти и управления, в частных, кооперативных и общественных организациях, учреждениях, предприятиях и Российской Федерации и за рубежом, в судебных инстанциях;

4)        предъявляет от имени Учреждения претензии к юридическим и физическим лицам;

5)        в пределах, выделенных на содержание Учреждения финансовых средств с согласия учредителя вносит изменения в штатное расписание и должностные оклады работников Учреждения, устанавливает надбавки к должностным окладам, утверждает положение о материальном стимулировании сотрудников Учреждения;

6)        осуществляет в установленном порядке расходования денежных средств Учреждения, обеспечив эффективное использование и сохранность имущества, соблюдении финансово-штатной дисциплины;

7)        совершает различного рода сделки, открывает в банках счета Учреждения;

8)        в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, обязательные для всех    сотрудников Учреждения, налагает взыскание, объявляет поощрение, утверждает должностные инструкции сотрудникам Учреждения;

9)        осуществляет подбор и расстановку кадров, утверждает штатное расписание Учреждения;

10)    отвечает за эффективность работы Учреждения;

11)    определяет порядок делопроизводства, отчетности и контроля, исполнительной дисциплины Учреждения;

12)    осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством.

5.5. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание работников и обучающихся Учреждения и Педагогический совет.

5.6. Общее собрание работников и обучающихся (далее – Общее собрание) является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения.

Основной целью Общего собрания является содействие реализации прав и интересов работников и обучающихся Учреждения, развитие их инициативы.

5.6.1. В состав Общего собрания входят все штатные работники Учреждения на срок действия трудового договора с Учреждением и обучающиеся.

5.6.2. Общее собрание полномочно, если на заседании присутствует более половины его членов.

Вопросы, относящиеся к компетенции Общего собрания, принимаются большинством голосов от числа присутствующих на Общем собрании членов.

5.6.3. На первом заседании Общего собрания избирается Председатель и секретарь собрания, которые подписывают протоколы собрания.

Общее собрание возглавляется Председателем Общего собрания.

5.6.4. Заседания Общего собрания проводится по мере необходимости по инициативе не менее 1/3 его членов.

5.6.5. Компетенция Общего собрания:

1) подготовка предложений по совершенствованию образовательного процесса;

2) обсуждение вопросов состояния трудовой и учебной дисциплины и мероприятий по ее укреплению;

3) обсуждение вопросов охраны и безопасности условий труда, создания безопасных условий обучения в Учреждении;

4) обсуждение других вопросов, затрагивающих права и законные интересы работников и обучающихся Учреждения за исключением вопросов, относящихся к компетенции Учредителя и иных органов управления Учреждения.

5.6.6. Общее собрание осуществляет свою деятельность на основании положения                   «Об общем собрании работников учреждения», утвержденного генеральным директором.

5.7. Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

5.7.1. В Педагогический совет входят по должности генеральный директор Учреждения                    и все педагогические работники Учреждения на срок действия трудового договора                        с Учреждением. Граждане, выполняющие педагогическую деятельность на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с Учреждением, не являются членами Педагогического совета, вправе присутствовать на его заседаниях

5.7.2. Педагогический совет на первом заседании избирает из своего состава председателя и секретаря.

5.7.3. Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Учреждения, а также во внеочередном порядке для решения неотложных вопросов осуществления образовательной деятельности, но не реже одного раза в шесть месяцев.

Педагогический совет проводит заседания по мере необходимости по инициативе            не менее 1/3 его членов.

5.7.4. Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов присутствующих членов при наличии на заседании не менее двух третей его членов и оформляются протоколом. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

5.7.5. Компетенция Педагогического совета Учреждения:

1) рассмотрение вопросов, касающихся интересов обучающихся и работников (по их заявлениям);

2) заслушивание отчетов о работе работников Учреждения в части совершенствования образовательного процесса;

3) разработка и обсуждение правил внутреннего распорядка Учреждения;

4) обсуждение вопросов организации образовательного процесса, его развития и совершенствования;

5) обсуждение и принятие рабочих учебных планов, программ, экспертиза учебников, учебных пособий, оценка эффективности форм и методов учебно-воспитательной работы;

6) подготовка предложений по созданию и использованию современных технологий и технических средств обучения;

7) подготовка предложений по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;

8) обсуждение других вопросов образовательной деятельности Учреждения,                                  за исключением вопросов, относящихся к компетенции Учредителя и иных органов управления Учреждения.

5.7.6. Педагогический совет формируется и осуществляет свою деятельность на основании положения «О педагогическом совете», утвержденного генеральным генеральный директором.

5.7.7. Решения Педагогического совета считаются принятым, если за них проголосовало свыше 50 % участвующих в заседании плюс один голос.

         

6. ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ, ФИНАНСОВОЕ И ХОЗЯЙСТВЕННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Имущество Учреждения составляют закрепленные за ним на праве оперативного управления основные и оборотные средства, собственные финансовые ресурсы, отражаемые на его самостоятельном балансе, а так же иное имущество, необходимое для материального обеспечения деятельности, предусмотренной уставом Учреждения (земля, здания, сооружения, имущество, оборудование, а так же другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного назначения).

Изъятие или отчуждение имущества, закрепленного за учреждением допускается только в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

6.2. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:

- средства Учредителя;

- оплата за образовательные услуги;

- доходы, полученные от производственно-хозяйственной, предпринимательской, издательской, научно-исследовательской и иной деятельности Учреждения, от выполнения его договорных обязательств;

- средства, получаемые за методические, исследовательские работы, авторскую деятельность и другой производительный труд;

- благотворительные взносы, спонсорские ассигнования, пожертвования и отчисления отечественных и зарубежных граждан и юридических лиц;

- поступления от мероприятий, проводимых Учреждением;

- иные законные источники.

В формировании имущества и средств с согласия Учредителя могут принимать участие на договорных началах путем денежных и материальных взносов российские и зарубежные организации, предприятия и граждане.

6.3. Средства Учредителя, переданные Учреждению, находятся у него на праве оперативного управления в соответствии с действующим законодательством.

Учреждение имеет право с согласия Учредителя предоставлять бесплатно во временное пользование, передавать другим организациям и предприятиям продавать или иным способом отчуждать любую принадлежащую ему собственность, в том числе интеллектуальную, транспортные средства, инвентарь, сырье и другие материальные ценности и ресурсы, а так же списывать их с баланса в установленном порядке, если они изношены или материально устарели, за исключением библиотечных фондов, имеющих культурную или историческую ценность, кооперировать на договорных началах материальные и финансовые средства с другими, в том числе иностранными гражданами, организациями, предприятиями, учреждениями.

6.4 Учреждению принадлежит право собственности:

- на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию;

- на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности;

- на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретённые на эти доходы объекты собственности.

6.5. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.

Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации дополнительные финансовые, в том числе и валютные, ресурсы за счет предоставления платных дополнительных услуг, предусмотренных настоящим Уставом, а так же за счет добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и физических лиц, в том числе иностранных.

Доход Учреждения от его деятельности поступает в самостоятельное распоряжение и используется Учреждением на развитие материально-технической базы, и обеспечение выполнения им своих уставных задач.

6.6. Учреждение не вправе участвовать в сделках, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным Учреждением, или имущества, приобретённого за счет средств, выделенных этому Учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

6.7. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

6.8. Проверка финансово-хозяйственной деятельности Учреждения проводится Учредителем и контрольно-ревизионными органами.

7. УЧЕТ И ОТЧЁТНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Учреждение ведет бухгалтерский учет и представляет финансовую отчетность в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

7.2. Ответственность за организацию, состояние и достоверность бухгалтерского учета в Учреждении, своевременное предоставление ежегодного отчета и другой финансовой отчетности в соответствующие органы несет Генеральный директор Учреждения.

7.3. Функции контроля над финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения осуществляет Ревизионная комиссия. Ревизионная комиссия избирается сроком на пять лет и подотчетна только Учредителю. В состав Ревизионной комиссии не могут входить Генеральный директор Учреждения и Главный бухгалтер.

7.4. Проверка финансовой и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения осуществляется финансовыми органами в соответствии с законодательством в пределах их полномочий.

7.5. Учреждение обязано хранить следующие документы:

- настоящий Устав, изменения и дополнения к нему, зарегистрированные в установленном порядке, протокол Общего собрания Учредителей о создании Учреждения, свидетельство о государственной регистрации Учреждения;

- документы, подтверждающие право Учреждения на имущество, находящиеся на его балансе;

- внутренние документы Учреждения, утвержденные Учредителем и Генеральным директором;

- годовые финансовые отчеты;

- документы бухгалтерского учета;

- документы финансовой отчетности, представляемые в соответствующие органы;

- заключения аудиторов, государственных и муниципальных органов финансового контроля;

- иные документы, предусмотренные настоящим Уставом, внутренними документами Учреждения, решениями Учредителя, предусмотренные правовыми актами Российской Федерации.

7.6. Финансовый год Учреждения устанавливается с 1 января по 31 декабря.

8. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ УЧРЕЖДЕНИЯ И ВНЕСЕНИЯ В НИХ ИЗМЕНЕНИЙ

8.1. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися, родителями (законными представителями).

8.2. Локальные нормативные акты Учреждения принимаются путем их утверждения приказом генерального директора Учреждения с учетом мнения представительных                     и иных коллегиальных органов управления Учреждением в случаях, предусмотренных законодательством об образовании, а также с учетом мнения представительных органов работников в порядке и в случаях, предусмотренных трудовым законодательством (при их наличии в Учреждении).

8.3. Изменения в локальные нормативные акты вносятся в соответствии с порядком их принятия.

9. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ

9.1. Государственная регистрация изменений и дополнений в Устав Учреждения осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

9.2. Изменения и дополнения в Устав Учреждения вступает в силу с момента их государственной регистрации.

10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ

10.1. Реорганизация Учреждения осуществляется по решению Учредителя в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.

10.2. При реорганизации Учреждения проводится инвентаризация его имущества и денежных обязательств.

10.3. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Учреждения, к его правопреемнику (правопреемникам) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

10.4. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

-по решению Учредителя;

-по решению суда.

10.5. Учредитель, приняв решение о ликвидации Учреждения, незамедлительно письменно сообщает об этом в уполномоченный государственный орган для внесения в Единый государственный реестр юридических лиц сведения о том, что Учреждение находится в процессе ликвидации.

10.6. Учредитель, приняв решение о ликвидации Учреждения, назначает ликвидационную комиссию и устанавливает в соответствии с законодательством Российской Федерации порядок и сроки ликвидации.

10.7. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия оценивает имущество Учреждения, выявляет кредиторов, в установленном порядке осуществляет расчеты с ними, принимает меры по получению дебиторской задолженности, а также совершает иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

10.8. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим существование с момента внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

10.9. При ликвидации Учреждения оставшееся после удовлетворения требований кредиторов имущество Учреждения передается Учредителю для использования на цели развития образования.

10.10. При завершении реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются на государственное хранение в соответствующие архивные органы. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ 2022

Правила внутреннего распорядка

Положение

о промежуточной и итоговой аттестации в

Частном профессиональном образовательном учреждении « У Петровича»

г.Усолье – Сибирское

 2016г.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 

1.1.  Настоящее положение разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации».

1.2.  Аттестация учащихся подразделяется на промежуточную и итоговую.

1.3 В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» промежуточная и итоговая аттестация обучающихся в Частном профессиональном образовательном учреждении « У Петровича»    является обязательной.

1.4 Промежуточная аттестация проводится по окончания изучения раздела, итоговая аттестация выпускников проводится по окончании курса обучения, имеющего профессиональную завершенность, и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов с последующей выдачей документа установленного образца.

1.5    Положение о промежуточной и итоговой аттестации разработано в соответствии с требованиями Федерального Закона « Об образовании Российской Федерации», нормативными документами по подготовке водителей и является организационно-методической основой проверки уровня подготовки выпускников.

1.4.Положение является локальным актом ЧПОУ « У Петровича» ,

утверждено генеральным директором , его действие распространяется на всех обучающихся в ЧПОУ « У Петровича».

1.5.Общее руководство и ответственность за организацию и своевременность проведения итоговой аттестации возлагается на исполнительного директора.

2.      ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

2.1.  Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы, оценивает результаты учебной деятельности обучающихся в период обучения и проводится с целью определения уровня теоретической и практической подготовки по отдельным предметам:

Базовый цикл:

- «Основы законодательства в сфере дорожного движения»;

-  «Психофизиологические основы деятельности водителя»;

- «Основы безопасного управления транспортным средством»;

- «Первая помощь при дорожно- транспортном происшествии»;

Специальный цикл:

- «Устройство и техническое обслуживание транспортных средств как объектов управления»;

-«Основы управления транспортными средствами»;

- «Вождение транспортных средств».

2.2.   Основными формами промежуточной аттестации являются контрольная работа, зачёт, экзамен, контрольное занятие. Формы и порядок промежуточной аттестации выбираются преподавателями учреждения на основании программы подготовки водителей самостоятельно, периодичность промежуточной аттестации определяется рабочими учебными планами.

2.3.  Объём времени, отводимый на промежуточную аттестацию, устанавливается на основании рабочей учебной программы.

2.4.  Уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах: 5 (отлично); 4 (хорошо); 3 (удовлетворительно); 2 (неудовлетворительно).

2.5.  Для проверки навыков управления транспортным средством предусматривается проведение контрольного занятия, которое проводится на площадке для учебной езды. В ходе занятия проверяется качество приобретённых навыков управления транспортным средством путём выполнения соответствующих упражнений. Обучающиеся, получившие по итогам контрольного занятия неудовлетворительную оценку, не допускаются к выполнению последующих заданий.

2.6.  Для проверки знаний по теоретической подготовке (по отдельным предметам) предусматривается проведение зачёта или экзамена. Условия, процедура проведения зачёта и экзамена по предметам разрабатывается учреждением и проводится за счёт объёма времени по учебному рабочему плану.

2.7.  К зачёту и экзамену допускаются обучающиеся, полностью освоившие программу по предметам, по которым проводится промежуточная аттестация.

2.8.  В один день проводится только один зачёт или экзамен по предмету.

2.9.  Экзаменационный материал составляется на основе учебной программы предмета и охватывает все наиболее актуальные разделы и темы, целостно отражает объём проверяемых теоретических знаний.

2.10.   В период подготовки к промежуточной аттестации могут проводиться консультации по экзаменационным материалам.

2.11.    К началу промежуточной аттестации оформляются следующие документы:

- экзаменационные билеты или вопросы;

- экзаменационная ведомость.

2.12. На выполнение задания по билету обучающемуся отводится не более 1 академического часа.

2.13.  Итоги проведения зачёта или экзамена по теоретическим предметам заносятся в журнал учёта занятий по подготовке водителей транспортных средств, итоги контрольного занятия – заносятся в индивидуальную книжку учёта обучения вождению автотранспортных средств.

2.14. При получении неудовлетворительной оценки в ходе проведения промежуточной аттестации допускается пересдача зачёта.

3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

3.1.  Итоговая аттестация проводится за счет времени, отводимого на теоретическое и практическое обучение.

3.2.  Преподавателями по предметам «Основы законодательства в сфере дорожного движения», «Основы безопасного управления транспортным средством» и «Первая помощь при дорожно- транспортном происшествии » не позднее, чем за месяц до проведения аттестации, составляется перечень вопросов по изученному материалу (зачетные билеты).

3.3.  Мастерами производственного обучения вождению транспортных средств не позднее, чем за месяц до проведения аттестации, составляется перечень упражнений по обучению вождению.

3.4.  Не позднее, чем за месяц до начала итоговой аттестации, до сведения обучающихся доводится конкретный перечень экзаменов по учебным предметам, входящим в состав итоговой  аттестации, а также набор экзаменационных тестов и практических упражнений в соответствии со стандартом профессиональной подготовки.

3.5.  Заместителем руководителя по учебной работе составляется расписание консультаций и график проведения аттестации, который утверждается руководителем.

3.6.  Преподаватель:

-  организует подготовку учебного кабинета к проведению аттестации;

-  обеспечивает явку обучающихся на консультации и аттестацию.

3.7.  Мастер производственного обучения:

-  организует подготовку закрытой площадки для проведения аттестации;

-  обеспечивает явку обучающихся на итоговую аттестацию.

3.8.  Порядок проведения теоретического экзамена.

3.8.1 Порядок проведения письменного теоретического экзамена:

-  группа обучающихся  заходят в подготовленную к экзамену аудиторию, в которой находятся члены аттестационной комиссии, садятся на учебные места и заполняют в билетах графы Ф.И.О. и дату проведения экзамена.

-  по окончанию организационной процедуры обучающиеся приступают к выполнению задания. Время выполнения задания -20 минут.

-по окончанию выполнения задания обучающиеся подписывают экзаменационные листы с выполненным заданием, сдают их комиссии и выходят из аудитории.

-после выполнения задания всей учебной группой, комиссия проверяет ответы, выставляет оценки и объявляет их обучающимся.

-при проведении аттестации комиссия вправе задать дополнительные вопросы в пределах учебной программы для выявления действительных знаний, умений и навыков аттестующихся учащихся.

3.9. Порядок проведения практического экзамена:

-практический экзамен проходит в два этапа - 1 этап проводится на закрытой площадке, 2 этап проводится на испытательном маршруте в условиях реального дорожного движения.

-практический экзамен принимается на том же транспортном средстве, на котором проводилось обучение.

-при проведении экзамена в транспортном средстве должны находиться обучающийся, мастер ПОВ и экзаменатор.

-каждый из этапов экзамена оценивается независимо друг от друга по следующей системе: положительная оценка- «сдал», отрицательная оценка- «не сдал», в соответствии с Методикой приёма квалификационных экзаменов . По окончании каждого этапа экзаменов экзаменационный лист с итоговой оценкой подписывается экзаменатором и обучающимся.

-общее время выполнения испытательных упражнений (1 этап) рассчитывается по формуле и используется в качестве одного из оценочных параметров при приеме экзамена. Продолжительность экзамена на испытательном маршруте (2 этап) - не менее 20 минут. Экзамен может быть прекращен досрочно при получении обучающимся оценки «не сдал».

-испытательный маршрут и последовательность выполнения задания в процессе движения по нему определяются экзаменатором. Контроль правильности выполнения заданий осуществляется экзаменатором визуально.

-  используемые для приема экзаменов транспортные средства могут быть оборудованы аппаратно-программными комплексами, обеспечивающими аудио- и видеонаблюдение за дорожной обстановкой, действием обучающегося и экзаменатора, а также регистрацию полученной информации.

-  для каждого испытательного упражнения на закрытой площадке , а также для заданий на испытательном маршруте определен перечень ошибок, за которые обучающимся начисляются штрафные баллы, предусмотренные контрольными таблицами.

-  оценка «сдал» за экзамен выставляется, если обучающийся выполнил в установленное время все задания и набрал при этом 5 и менее штрафных баллов на 1 этапе, 5 и  менее штрафных баллов на 2 этапе.

3.10.Порядок   подведения   итогов   теоретического   и практического экзаменов:

-  по окончании всех этапов итоговой аттестации проводится заседание комиссии по итоговой аттестации, на котором принимается решение о результате аттестации каждого обучающегося (положительном или отрицательном), выдаче успешно прошедшим итоговую аттестацию выпускникам соответствующего документа установленного образца, оформляется протокол итоговой аттестации и подписывается всеми членами комиссии.

-  на основании принятого аттестационной комиссией решения руководитель издает приказы о выпуске учащихся и о допуске их на экзамен в ГИБДД на право получения водительского удостоверения.

-  в свидетельство установленного образца выносятся оценки по предметам, не входящим в перечень итоговой аттестации (комплексного экзамена), по результатам текущей успеваемости, из сводной ведомости, а по предметам, входящим в перечень итоговой аттестации - из протокола итоговой аттестации.

3.11. К итоговой аттестации допускаются выпускники, завершившие обучение в рамках основной профессиональной образовательной программы (курса обучения) и успешно прошедшие промежуточную аттестацию. Допуск к итоговой аттестации оформляется приказом руководителя.

3.12. Выпускники, не сдавшие итоговых экзаменов по отдельным учебным предметам, не допускаются к последующему этапу итоговой аттестации.

3.13. Выпускникам, не прошедшим аттестационных испытаний в полном объеме и в установленные сроки по уважительным причинам, может быть назначен другой срок их проведения или их аттестация может быть отложена до следующего периода работы аттестационной комиссии.

3.14. При наличии разногласий между членами аттестационной комиссии в определении оценки уровня знаний и умений выпускника или несогласии выпускника с оценкой аттестационной комиссии качества его знаний и умений возможно проведение повторной аттестации аттестационной комиссией другого состава.

3.15.  Выпускники, не прошедшие всех аттестационных испытаний по неуказанным в настоящем Положении причинам, отчисляются из организации.

3.16.  Протоколы итоговой аттестации выпускников и сводные ведомости итоговых оценок по изученным предметам хранятся постоянно в архиве организации. 

4. СОДЕРЖАНИЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 

4.1    Итоговая аттестация выпускников, обучавшихся по программе профессиональной подготовке, заключается в самостоятельном выполнении обучающимися теоретических и практических заданий, предусмотренных программой обучения, оценка их качества, выявления фактического уровня знаний, умений и практических навыков обучающихся и состоит из нескольких аттестационных испытаний следующих видов:

-  сдача итоговых экзаменов по отдельным учебным предметам, включенным в перечень итоговой аттестации в рамках основной образовательной программы;

-  выполнение практического задания по профессии в пределах требований образовательного стандарта профессиональной подготовки.

4.2.  Конкретный перечень экзаменов и практических заданий, входящих в состав итоговой аттестации выпускников в рамках программы профессиональной подготовки, порядок, формы и сроки проведения устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно, исходя из примерного учебного плана по профессии и соответствующих рекомендаций Министерства образования Российской Федерации.

4.3.  Итоговый экзамен по отдельным учебным предметам должен определять уровень усвоения выпускником материала, предусмотренного учебной программой по предмету в рамках основной профессиональной образовательной программы.

4.4.  Выпускная практическая квалификационная работа по профессии должна соответствовать требованиям к уровню профессиональной подготовки выпускника, предусмотренному квалификационной характеристикой.

4.5.  Итоговая аттестация выпускников не может быть заменена оценкой уровня их подготовки на основе текущего контроля успеваемости и результатов промежуточной аттестации. 

5. ОФОРМЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ, ПРОВЕДЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕДЕНИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 

5.1. К началу проведения итоговой аттестации готовится следующий перечень документов:

-  Приказ руководителя о проведении итоговой аттестации.

-  Приказ руководителя о создании аттестационной комиссии для проведения итоговой аттестации.

-  Приказ руководителя о допуске обучающихся к итоговой аттестации.

-  Журнал теоретического обучения и индивидуальные карточки учета обучения вождению.

-  Сводная ведомость успеваемости обучающихся.

-  Экзаменационные билеты по направлениям подготовки.

-  Перечень упражнений по освоению обучения вождению.

-  Индивидуальные карточки по обучению вождению (практической наработки на ТС).

-  Экзаменационные листы по вождению.

-  Протокол итоговой аттестации.

                              6. ПРОВЕДЕНИЕ ПОВТОРНОЙ АТТЕСТАЦИИ 

6.1. Повторная аттестация проводится для обучающихся, не допущенных до аттестации в отведенные сроки, получивших неудовлетворительные оценки на аттестации, а так же не имеющие возможности держать ее вместе с группой по уважительным причинам, они проходят аттестацию в дополнительные сроки, но не ранее чем через 7 дней.

6.2.Для проведения аттестации в дополнительные сроки издается приказ руководителя с указанием лиц, допущенных к аттестации, составляется и утверждается дополнительное расписание консультации и аттестации.

6.3.Обучающиеся, освобожденные от занятий по состоянию здоровья, аттестуются отдельно по мере выздоровления индивидуально, с соответствующим оформлением документации.

По окончании повторной аттестации организация подводит итоги и принимает решение о допуске обучающихся к экзаменам в ГИБДД на право получения водительского удостоверения (или отчислении). Решение утверждается приказом руководителя, который доводится до сведения обучающихся.

7. СОСТАВ АТТЕСТАЦИОННОЙ КОМИССИИ И ЕЕ ФУНКЦИИ 

7.1.  Итоговая аттестация выпускников осуществляется аттестационной комиссией, состав которой формируется из руководящего состава автошколы, преподавателей и мастеров производственного обучения вождению транспортных средств аттестуемой группы выпускников, а также специалистов заинтересованных организаций и ведомств (по согласованию) и утверждается приказом руководителя.

7.2.  Аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность аттестационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

7.3.  Председатель назначается из числа руководящих работников организации.

7.4.  Основными функциями аттестационной комиссии являются:

-  комплексная оценка уровня подготовки выпускника и его соответствие требованиям образовательного стандарта профессиональной подготовки;

-  принятие решения о прохождении выпускником итоговой аттестации и выдаче ему соответствующего документа;

-  принятие решения о не прохождении выпускником итоговой аттестации и отказе в выдаче ему соответствующего документа;

-  подготовка рекомендаций по совершенствованию качества профессиональной подготовки на основе анализа результатов итоговой аттестации выпускников.

7.5 Аттестационная комиссия руководствуется в своей деятельности настоящим Положением, а также образовательными стандартами в части требований к содержанию и уровню подготовки выпускников по профессии «Водитель транспортного средства».

Порядок оказания платных образовательных услуг